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要是能有些分析设计那就更加perfect了，呵呵，请碰撞出思想的火花!
第一设想是：
时间：t分钟(如t=30)
题目：n个(如n=3，t1+t2+...+tn=t)
题目类型：txt/mp3/实时语音
学生做答的发音被录制下来。
老师事后评分。
请大家多多支持，谢谢。如果有好的idea可以另外加分。
回复人： bluelyon(lyon)
用VOA或着BBS，做跟读测试是比较简便的方法。
我想问问你的评分标准是什么？
是放到局域网还是internet上？
回复人： lizhli(小三)
我的想法是把老师一个一个面试学生的方法改成全班一次性考试，是局域网上的。
你想想一个一个面试虽然灵活，但要准备大量题目，不利于集体考试。
实时语音做为一种题目类型，也能获得一定的灵活性。
您的想法也真不错，我原来局限在自己的这个框框里了。
做跟读测试发音，也是个不错的想法。
我想用念文本的方法会不会比跟读好一点呢？
跟读的话，像重音、语调和一些词的发音学生立刻模仿，会不会测不准？
回复人： lizhli(小三)
我想跟读测试，朗读测试可以作为低年级的测试方法
固定题目，口语表述可以提高一些。
面试的那种最好，像交谈一样，灵活性最好，但是如何实际操作呢？它的可行性和做成软件的价值在哪里呢？(除了远程教育) 难道要做个聊天机器人？
实际上，老师一个一个的面试的灵活性也是可以实现的，
首先把题目的题型确定，然后给每个题型分配一定量的题目，从这些题目中随机抽取就可以实现了，但是要跟交谈一样那肯定不行，
关键在于大量数据的传输很有可能造成网络的堵塞，你是否考虑了一种可行的数据传输模式
